Die Ausbildung für Lehrer der dritten und fünften Klasse der Grundschule wurde für das Programm Lebensstile – Kollegen (im Anhang die Fotos) abgeschlossen, bei dem Dr. Giorgia Pietrobono und Dr. Rosa Vitale als Referenzpersonen fungierten.
Es handelt sich um ein experimentelles Programm für die Region Latium, das jedoch auch in anderen Gebieten des Landes weit verbreitet ist. Es handelt sich um einen operativen Vorschlag, der auf partizipativen, integrierten und auf Lebenskompetenzen ausgerichteten didaktischen Methoden basiert, die auf der Ausbildung von Lehrern basieren, die ihrerseits daran beteiligt sind, das in der Praxis erlernte Modell im Klassenzimmer wiederzugeben.
Die Schulung auf der Grundlage des Unplugged-Programms wurde ebenfalls abgeschlossen (Referenten: Dott.ssa Maria Cristina Cuppini, Dott.ssa Giorgia Pietrobono, Dott.ssa Rosa Vitale) und die Schulung zum Projekt Movovinsieme/aktive Pausen (Referenten: Dott.ssa Gianna Spaziani, Dott.ssa Barbara Panella, Dott.ssa Lucia D’Onofri) steht kurz vor dem Abschluss.
In diesen Tagen findet in Rom ein Treffen statt, das sich an die Mitarbeiter jeder ASL in Latium richtet, um die Richtlinien des PEER-Programms (Referenten: Dr. Debora Catallo, Dr. Rosa Vitale) für Schüler der Sekundarstufe II zu erarbeiten:
„Wir von der ASL in Frosinone – erklärt der Unternehmensreferent des Schulprogramms zur Förderung der Gesundheit Dr. Lucio Maciocia – lenken die Aufmerksamkeit der Region auf die Erfahrung einer intensiven und stark besuchten Saison von„Il Filo di Arianna“, einem Ausbildungsprogramm von Peer, an dem in den letzten Jahren 12 Hochschulen der Provinz, etwa 500 ausgebildete Schüler und ebenso viele Dozenten aktiv beteiligt waren“.
Was bisher getan wurde, hat die Zustimmung der Lehrer der am Projekt beteiligten Schulen gefunden, die alle ausgebildet wurden, um die Gesundheit im Klassenzimmer zu Gunsten ihrer Schüler zu fördern.
